Конструктивные способы психопрофилактики стресса
|
|
438 КБ |
473 |
|
Основные причины снижения посещаемости школы у детей
|
|
522 КБ |
463 |
|
программа для овз
|
|
1 МБ |
482 |
|
Рекомендации для родителей в помощь детям
|
|
478 КБ |
437 |
|
Рекомендации по оказанию поддержки обучающемуся, имеющему поведенческие признаки суицидального риска
|
|
458 КБ |
467 |
|
Рекомендации родителям подростка
|
|
615 КБ |
464 |
|
Психологический групповой тренинг «Окно судьбы»
|
|
1 002 КБ |
432 |
|
Рекомендации для педагогов по сосредоточению внимания обучающихся
|
|
504 КБ |
464 |
|
РАБОТА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ ЗА 2016-2017 уч. г.
|
|
121 КБ |
419 |
|
Стресс и его признаки
|
|
232 КБ |
506 |
|
Психолого – педагогическое сопровождение детей– инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
|
574 КБ |
441 |
|
Конвенция о правах ребёнка
|
|
119 КБ |
424 |
|
План мероприятий по профилактике и предупреждению детского суицида среди детей и подростков МБОУ СОШ №14 г.- к. Кисловодска на 2017-2018 учебный год.
|
|
69 КБ |
422 |
|
Семинар для педагогов на тему: «Профилактика суицида в школе.»
|
|
100 КБ |
446 |
|
Научить думать - самая важная задача учителя.
|
|
120 КБ |
423 |
|
Как научить ребенка бороться с негативом?
|
|
50 КБ |
429 |
|
Как принять решение в трудной ситуации?
|
|
39 КБ |
430 |
|
Как уберечь детей?
|
|
127 КБ |
437 |
|
Рекомендации ОВЗ
|
|
16 МБ |
424 |